Unsere therapeutischen Lehrmittel werden in folgenden Fachzeitschriften und Fachbüchern beschrieben und dargestellt:
- 1982, Spezielle Rechenstörungen – Ursachen und Therapie (Grissemann & Weber). Verlag Hans Huber, S. 102-104, 127-137, 187-204, 206. Ausführliche Beschreibung von. Mathefix Spektral, damals bekannt unter dem Namen „Colormultimat“, mit Abbildungen und Anwendungsbereichen.
- 05/1984, Zeitschrift für Heilpädagogik: „Farben helfen rechnen lernen“. Eine Vorstellung und Beschreibung von Mathefix Spektral, damals bekannt unter dem Namen „Colormultimat“.
- 1986, Abschlussbericht unveröffentlicht. „Modellversuch zur Anbahnung und Steigerung der Lernfähigkeit bei Behinderten (Schwerpunkt: Geistigbehinderte, Lernbehinderte und Sehbehinderte) durch variables Arbeitsmaterial, welches auf Grundlage des Farbkonzepts nach Frau Ursula KUHN entwickelt wurde.“
- 1994, Farben helfen beim Rechnen lernen. In: Wenn eins und eins nicht gleich zwei ist. IFRK e.V. (Initiative zur Förderung rechenschwacher Kinder e.V.) Stuttgart, S. 68-76.
- 2000, Grundlagen und Praxis der Dyskalkulietherapie (Grissemann & Weber, 4. Aufl.). Verlag Hans Huber, S. 80, 99-102, 157-162.
- 11/2002, Eigenverlag der Internationalen Frostig-Gesellschaft e. V.: „Förderung bei Rechenschwäche und Dyskalkulie“.
Literatur zu den Themen Rechenstörung/Dyskalkulie und Teilleistungsstörungen findet sich unter Wissenswertes.